「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」の授業です。数の大小や差を理解して、大きい方の数から小さい方の数を引いて答える問題です。教育実習生が授業を行っています。

今日は「プール開き」です。プール学習の約束ごとの確認や目標をもって学習に臨むことの大切さについての話がありました。また、スポーツ委員会によるバディーの確認、プールに入るときの手順についての実演がありました。

今日は学校公開日。保護者や地域の方、来年度入学予定のお家の方などたくさんの方が舟戸小学校の様子を観に来られていました。

バスケットボールの試合をしています。チームごとにどのように攻めたり守ったりしたらよいか考えながら作戦を練ってゲームを楽しんでいます。

「進め！糸のこたん検隊」の授業です。切った板を組み合わせながら、表したいことを考える題材です。糸のこの使い方もみんな上手になりました。

今日は1年生と3年生が学区たんけんをしました。3年生は保護者ボランティアの皆さんにもご協力いただきました。ありがとうございました。

道徳「くりのみ」の授業です。困っている人のために親切にしようとすることは、みんなの心が温かくなるなど、とても素敵なことであることを理解し、互いに助け合っていこうとする心情を育てます。教育実習生が授業を行っています。

体育科保健領域「健康な生活　～健康によい環境～」の授業です。毎日を健康に過ごすには、部屋の明るさの調節、換気などの生活環境を整えることが必要であることを学んでいます。教育実習生が授業を行っています。

「大きな数の筆算を考える」４位数と３位数などのたし算とひき算の筆算のしかたを、数の見方や既習の計算の考え方を基に考え、説明することができるようにする授業です。

同音異義語を整理することで、語句の意味を広げ、漢字の習得を確かなものにして、活用もできるようにしていきます。日本語の特質に触れることで、漢字を楽しみ、親しみを持ち、興味・関心が高まることを期待する授業です。教育実習生が授業を行っています。

「まぼろしの花」を想像して、自分のイメージに合う形や色を見つけて、工夫して絵に表す題材です。今日はお友達の絵も互いに鑑賞し合いました。

1年生の教室には図工「チョッキン パッで かざろう」で作ったきれいな作品がかざってあります。学活では「もっともっとなかよくなろう」「たんじょうかいをひらこう」の内容を考えたり、クラスのキャラクターを決めてみんなで描いたりしていました。

今日は舟戸小学校のみんなが気持ちよくプールに入れるように6年生が清掃をしてくれています。自分から積極的に仕事に取り組む姿がとても頼もしいです。今年のプール開きは6月11日です。

給食当番の日にマスクを忘れたひろしに、のりおがおこります。そののりおが、ひろしのつくったタワーを折ってしまいました。ひろしの心の変化についてみんなで話し合いました。

今日の体育集会では、整列隊形の練習をしました。体育座りのから「起立」「休め」「気を付け」「前へならえ」「回れ右」などの動きの確認と練習をしました。みんなかっこうよくできるようになりました。

3年生と5年生の算数の授業です。問題を解くだけでなく、どのようにして自分は考えたのかをみんなにわかりやすく伝えることをどの学年、どの教科でも大切にしています。

問題文を読んで考える力をのばす課題に取り組んでいます。ペアやグループで考え方や解き方を共有して学んでいます。

5年生の調理実習では、ほうれん草のおひたしとジャガイモのゆでる料理に挑戦しています。おいしくできあがったかな？

以前２年生に連れられて探検した学校。今度は自分一人で探検です。学校にはだれがいるかな？何があるかな？探検で見つけたことを教室に戻って友達に伝えます。

 別々のところにあるものでも、「ここから見ると」つながって見える。そんな不思議な作品づくりに6年生が挑戦しています。