【１２月７日（火）　動物園ごっこ交流】

１年生と舟戸幼稚園との交流活動、「動物園ごっこ」がありました。前日に年長さんから遊びのご招待を受け、当日行ってみると・・・そこはとてもすてきな動物園でした。

羊にえさやりをしたり、馬に乗れたりすることができました。最後には、お互いに感想を伝え合い、交流を深めました。

 【１２月１０日（金）　３年生　社会科見学】

３年生は、鉄道博物館へ行って来ました。館内では、実際に使われていた車両を見たり、鉄道の歴史等を学んだりすることができました。

１２月２日（木）に持久走大会を行いました。「先週の試走よりも早い順位になりたい」「目標のタイムをきりたい」「最後まで走りきりたい」などと、自分のめあてをもって臨んでいる子供たちの姿が見られました。保護者の皆様、温かい拍手をありがとうございました。

【１１月２４日（水） 持久走大会試走】

一人一人が自分の目標に向かって、広いグラウンドをそれぞれのペースで走りました。本番でも最後まで諦めずに走り、ゴールを目指してほしいと思います。頑張れ、舟戸っ子！

【１１月２５日（木） ２年生 生活科校外学習】

２年生は、生活科の学習で東武動物公園へ行って来ました。園内では、町たんけんの経験を活かしてグループ毎に見学したり、うさぎやひよこと触れ合ったりしました。たくさんの動物と出会い、楽しい１日となりました。

１１月２０日（土）に、舟戸っ子コンサートが行われました。校内の部とは違う緊張感がありながらも、どの子も練習の成果を精一杯発揮することができました。保護者の皆様、温かい拍手をありがとうございました。

【１年生Ａ】

【１年生Ｂ】

【２年生Ａ】

【２年生Ｂ】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

１１月１９日（金）に、舟戸っ子コンサートが行われました。２年振りの今年度は、コロナ禍のため、ブロック学年でお互いの演奏を聴き合いました。上級生の演奏の素晴らしさに、下級生は憧れの気持ちをもったようです。どの学年の発表も素敵でしたが、演奏が始まるまでの待つ姿勢や聴く態度も立派でした。明日はいよいよ学校公開の舟戸っ子コンサートです。

【１１月１日（月）～　持久走練習】

１２月に実施予定の持久走大会に向けて、２０分休みの練習が始まりました。がんばれ、舟戸っ子！

【１１月５日（金）大貫海浜学園】

５年生は、日帰りで大貫海浜学園に行って来ました。海岸で桜貝を探したり、東京湾観音に上って景色を楽しんだりしながら、千葉県の自然と集団行動の大切さを学びました。

【１１月４日（木）校外学習】

３年生は、社会科の学習で地域にある川口市立文化財センターへ行って来ました。わたしたちのまち、川口のよさをたくさん発見することができました。

【１１月９日（火）部活動体験】

６年生は、南中学校の部活動を体験しました。優しく教えてくれるお兄さん、お姉さんの姿に憧れの気持ちと中学校への期待を高めることができました。

【１１月１０日（水）「人権の花運動」】

飼育・栽培委員は、人権擁護委員の方々と一緒にたくさんの「人権の花」を植えました。色とりどりの「人権の花」を、これからもきれいに咲かせ続けていきたいですね。

【１０月２６日（火）児童集会】

図書委員からの図書室の利用についてのお願いや、図書室に関するクイズが放送されました。１１月１日～１１月１２日は、読書週間になります。多くの本に親しんでほしいですね。

【１０月２７日（水）読み聞かせ】

読み聞かせボランティア「お話たまてばこ」の方にご協力いただき、舟戸小初のオンライン読み聞かせが５年生から始まりました。

３年生は、自分たちが選んだ本を１年生に読み聞かせました。「１年生にちゃんと伝わるかなぁ」「どんな本を読んでくれるのかなぁ」、読み手も聞き手もドキドキの読み聞かせでした。

【ふれあいなわとび大会】

川口市少年少女ふれあいなわとび大会に申し込んだ児童の計測がありました。どの子も自分の記録更新に向かって一生懸命跳んでいました。

１０月１５日（金）に、２、４、６年生の学年体育発表会がありました。どの子も練習の成果を発揮し、自分の力を出しきることができました。温かいご声援ありがとうございました。

【２年生】

【４年生】

【６年生】

１０月１１日（月）に、１、３、５年生の学年体育発表会がありました。子供たちの発表会への熱気が天気にも伝わったのか、１０月だというのにとても暑い日でした。９月にオンラインでのダンス練習から始まり、子供たちは今日まで限られた時間の中で練習を頑張っていました。本番では、どの子も笑顔で踊り、力いっぱい走り、練習の成果を発揮することができました。温かいご声援ありがとうございました。

【１年生】

【３年生】

【５年生】

９月２４日（金）に４年生の福祉体験学習がありました。４年生は今、総合的な学習の時間の中で、「だれもが住みやすい町を考えよう」というテーマで福祉教育について学習しています。今後は車椅子やアイマスク体験等から考えたことをもとに、バリアフリーやユニバーサルデザインにも目を向け、だれもが住みよい町にするために自分にできることを考えていく予定です。